Coach docente: Silvia Redighieri
Coach maker: Barbara Favaro
Tema: La parità di genere anche nelle aree scientifico-tecnologiche
Area tecnologica: Web design e web development, videomaking e grafica
Prodotto: 1) Sondaggio a scuola sulla differenza di percezione tra maschi e femmine 2) Time line delle diverse evoluzioni della figura femminile 3) Creazione sito 4) Interviste a ragazzi e ragazze a confronto 5) Interviste a genitori 6) Interviste ad insegnante 7) Creazione di cartelloni"maschi e femmine hanno lo stesso peso?" 8) Discriminazioni nel femminile
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Nome Cognome
Coach docente: Paola Trivelli
Coach maker: Barbara Favaro
Tema: Realizzare un artefatto che permetta a tutte e tutti di avere un’istruzione di qualità e star bene a scuola
Area tecnologica: Progettazione, modellazione e stampa 3D, Web Design e Web Development, Videomaking e grafica
Prodotto: Piantina 3D della scuola da fornire ad ogni inizio anno con il nome delle aule, modello 3D della scuola per poter far abituare agli ambienti i nuovi studenti ancora prima dell'inizio dell'anno
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Nome Cognome
Coach docente: Catia Campennì
Coach maker: Julia Pavan
Tema: Realizzare un artefatto che permetta a tutte e tutti di avere un’istruzione di qualità e star bene a scuola
Area tecnologica: Fabbricazione digitale, modellazione e stampa 3D, Web Design e Web Development, Videomaking e grafica
Prodotto: "CATULLO GAME" gioco da tavolo cooperativo ambientato a scuola
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Nome Cognome
Coach docente: Paola Trivelli
Coach maker: Alessandro Maggiori
Tutor: Matilde Bognolo
Tema: Migliorare la gestione del progetto DADA che crea difficoltà nella gestione degli spostamenti da un'aula ad un'altra.
Area tecnologica: Progettazione, modellazione e stampa 3D
Prodotto: Piantina 3D della scuola da fornire ad ogni inizio anno con il nome delle aule, modello 3D della scuola per poter far abituare agli ambienti i nuovi studenti ancora prima dell'inizio dell'anno
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Nome Cognome
Coach docente: Catia Campennì
Coach maker: Michele Bosio
Tutor: Matilde Bognolo
Tema: Realizzare un artefatto che migliori la modalità di accesso agli armadietti e gli spostamenti degli alunni nelle aule tematiche del progetto D.A.D.A. della scuola (Didattica per ambienti di apprendimento).
Area tecnologica: Programmazione app e gaming, Videomaking e grafica
Prodotto: "La verifica perduta!" videogioco stile labirinto ambientato nella scuola
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Nome Cognome